七个半月大时,小家伙结实得扶着东西能站立行走了,妈妈把他放进了学步车里,开始了他的自由探索之旅。驾驶着小车,走遍了家里的每个地方,够得着的东西都被大扫荡地扫到了地上,妈妈被儿子气笑了:“鬼子进村了。”而他像是在故意气妈妈,继续自己的野蛮行为。后来皮皮驾驶着学步车的自由度能像大人坐着转椅来回滑行。

    九个月大时,皮皮的乳牙萌出八颗,对称的上下各长四颗。菜泥、水果泥满足不了他的口欲要求,捧着削了皮的小苹果,一次能消灭小半个,活像一只啃松果的小松鼠的模样。食物磨牙替代了硅胶磨牙棒。

    十个月大时,皮皮终于脱离了学步车的束缚,蹒跚着直奔家里的楼梯(楼下通向阁楼有个木楼梯)。以前在学步车里,看着大人上下楼梯干着急,今终得所愿。大人的爬楼梯是走上去,而皮皮爬楼梯就是字面意思,真的是用爬。爸爸打扫卫生时,亲身体验了双膝跪在地板时的疼痛,笑着佩服儿子:“皮皮的膝盖什么做的,不知道疼吗?”

    每天爬楼梯成了他的日常乐趣,第一次会爬,就是爬楼梯,在平地上没有这个机会,会坐了后直接就进了学步车。这方面的知识,没有谁能当他的老师。皮皮一个台阶接着一个台阶的不停地往上爬,虽然慢但很稳,妈妈跟在后面保护性的缀着,离他伸手可以够着的距离。一共是十二个台阶,当爬到楼上平面处的护栏停了下来。妈妈还在担心他会不会继续不知危险的前行呢。这样想着,手已经伸过去了,能够及时拦住她。

    皮皮探索性的从护栏空隙探出半个小脑袋往楼下看,看得满足了,又爬回台阶准备下楼。下第一个台阶最难,尝试几种办法。第一回是头朝下,不行;然后又趴下,屁股先下,还是不行;最后找到了合适的方法——坐着,一个台阶接着一个台阶的往下挪,不急不忙的。爬,能锻炼小孩子的协调能力,特别是上下楼梯的爬行更好。现在很多成年人走路时无缘无故摔倒,就是协调能力太差,如果追溯到他们小时候,肯定缺少爬行锻炼。

    可能是在家里楼梯爬得太多,皮皮出外玩时上下楼寸步不行,伸着胳膊,一句“妈妈抱“,妈妈抱着肉球直到他二岁半。

    十二个月大时,皮皮有了独立意识,辅食增加很齐全了。皮皮喜欢自己拿匙子吃饭,虽然吃进嘴里的没有种到地上的多,给妈妈增大了劳动量,但是妈妈支持他的独立性。皮皮行走自由,对桌面上的东西已经不感兴趣,抽屉里的东西遭了殃,能打开的抽屉,一个个清空。然后又把目标转移到厨房,连面袋子、米袋子都不放过。妈妈没有注意的时候,一个面带微笑的小面人走到妈妈面前;有时顶着一脑

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    袋的大米、小米。

    妈妈给皮皮买来的各种锻炼手功能的玩具没有白买,能把大桶食用油桶盖拧开,皮皮洗起了油澡,妈妈发现时,正在地上滚来滚去,早成了小油人。

    皮皮一周岁生日到了,爸爸和妈妈送给他一只小兔子。没有行老黄历的“抓周”乐,妈妈害怕他拿到饭勺子、笤扫之类的东西,虽然“抓周”不能真的预示将来命运,但会影响大家的好心情。笔、算盘等代表知识的东西被抓到是让大人最开心的。

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