第一十二章-雾隐部队(1/4)
随着不断📍泷隐村和雾隐村以及周围小村子的加入，整个草忍村散发出新的生计，也渐渐变得的热闹起来。
坐在办公室中宇智波秀看着眼前的户籍本，正在统计着🁬🈹🃌村子里现有的居🖮民人数。
秀早就在草忍村建立了相应的户籍制度，进入草忍村生活的居民若是现在领取土地和住所就必须在办公🎳大楼处建🀹立自己的个人档案，同时获得相应的身份证。
而这身份证拥有着任务卡和银行卡的作用。
想要在草忍村银🐃☴🃩行🎌贷款，身份证就是关键的证明，而忍者完成任务后也可以凭借身份证来办公大楼领取相应的酬劳。
秀查看🎐了户籍登记🎌，也算对村子里的人口有了大概的了解。
村子里现在总共人口2745人，其中12岁以下的人总共598名，12岁到60岁的人总共2103名，而大于60岁的则有44人。
忍界生产力薄弱，医疗条件过于低下，再加上时不时发生的战争，使得忍界人均寿命远远低于秀所在的🎳现代社会。
不过在秀看来现在主要的任务则是培养人才，村🅋子里的人虽然数量多，但♋🔎是忍者的数量并不是很多。
除去原本草忍村中近两百数量的忍者，再加上🌉☴后面根组织投靠的数十名忍者🏤和宇智波到来的一百多名忍者，草忍村的忍者数量才刚刚接近四百。
“看来有必要建立忍者学校了！”
秀眼中带着坚定的看着面前的户籍本，心🔭中也有了自己的决定☇☹。
在☾🅂☾🅂秀看来木叶的忍🎌者学校的体系算是忍界比较成功的制度，但是在来自现代社会的秀看来仍然有些不足。
真所谓活到老，学到老，忍者学校的创建只是为了培养年轻的忍者却是远远不够。
秀打算一次性建立三种不🜍🀼同类型🞹🙄🇲的学校，来为自己的草忍村培养真正的人才。
首先是建立像忍界🎌大多数忍者村都拥有的忍者学校，建立学校主要培养草忍🏤村年幼的孩子。
而秀打算在这所忍界学🍋校施行自己所在世界的义务教育制度。
到☾🅂了六岁的草忍村孩子都必须送入忍者学校里面🅋进行系🁬🈹🃌统的学习。
不单单是为了培养这些孩子成为忍者，主要还是为了宣扬相关的爱村的理念，♊📍让孩子从小就认可自己是草忍🏎🙁村的一员。
在教育方面，秀会将草忍村的中忍♯和下忍安排到学校成为老师，来教导草♋🔎忍村♊📍的孩子们。
坐在办公室中宇智波秀看着眼前的户籍本，正在统计着🁬🈹🃌村子里现有的居🖮民人数。
秀早就在草忍村建立了相应的户籍制度，进入草忍村生活的居民若是现在领取土地和住所就必须在办公🎳大楼处建🀹立自己的个人档案，同时获得相应的身份证。
而这身份证拥有着任务卡和银行卡的作用。
想要在草忍村银🐃☴🃩行🎌贷款，身份证就是关键的证明，而忍者完成任务后也可以凭借身份证来办公大楼领取相应的酬劳。
秀查看🎐了户籍登记🎌，也算对村子里的人口有了大概的了解。
村子里现在总共人口2745人，其中12岁以下的人总共598名，12岁到60岁的人总共2103名，而大于60岁的则有44人。
忍界生产力薄弱，医疗条件过于低下，再加上时不时发生的战争，使得忍界人均寿命远远低于秀所在的🎳现代社会。
不过在秀看来现在主要的任务则是培养人才，村🅋子里的人虽然数量多，但♋🔎是忍者的数量并不是很多。
除去原本草忍村中近两百数量的忍者，再加上🌉☴后面根组织投靠的数十名忍者🏤和宇智波到来的一百多名忍者，草忍村的忍者数量才刚刚接近四百。
“看来有必要建立忍者学校了！”
秀眼中带着坚定的看着面前的户籍本，心🔭中也有了自己的决定☇☹。
在☾🅂☾🅂秀看来木叶的忍🎌者学校的体系算是忍界比较成功的制度，但是在来自现代社会的秀看来仍然有些不足。
真所谓活到老，学到老，忍者学校的创建只是为了培养年轻的忍者却是远远不够。
秀打算一次性建立三种不🜍🀼同类型🞹🙄🇲的学校，来为自己的草忍村培养真正的人才。
首先是建立像忍界🎌大多数忍者村都拥有的忍者学校，建立学校主要培养草忍🏤村年幼的孩子。
而秀打算在这所忍界学🍋校施行自己所在世界的义务教育制度。
到☾🅂了六岁的草忍村孩子都必须送入忍者学校里面🅋进行系🁬🈹🃌统的学习。
不单单是为了培养这些孩子成为忍者，主要还是为了宣扬相关的爱村的理念，♊📍让孩子从小就认可自己是草忍🏎🙁村的一员。
在教育方面，秀会将草忍村的中忍♯和下忍安排到学校成为老师，来教导草♋🔎忍村♊📍的孩子们。