王明的小道消息在晚自习得到了证实。

    眼看着杜菁拿着成绩单走进教室。

    大多数人都是一脸忐忑不安的表情。

    有人声音虚弱地问道:“老……老师,🈤⛽我可以选择不面对成🖟📼绩吗?”

    杜菁看向他:“你可以🇯不面对成绩,但🈤⛽你最终还是得💻🖿面对我。”

    男生一脸绝望,他知道自己这次没怎么发挥好,肯定退🔈步了🖟📼。

    杜菁一边拿出成绩表,一边说道:⛑🙯🍹⛑🙯🍹“早知道现在,🀤⚗平时干嘛去了?”

    说完之后,她开始分析这次中期考试。

    “这次我们班整体发挥得还是不错,语文数学以及理综的平均🉭分都在年级上排第一,至于你们的英语成绩,就等着🄬🀥接受你们英语老师的批⚃🎫评吧。”

    王习语问道🚄:“菁姐,我们这次英语很差?”

    杜🔺菁:“嗯,你们英语的平均分比二班和三班都低,排在年级第三,这是不应该出现的结果。”

    于鹏抱怨道:“这次🋠英语听力也太难了,🄻叽里呱啦的,就跟鸟语似的,我一句也没听懂。”

    他的话瞬间引起了共鸣。

    “我也是,连蒙带猜,自己都不知道自己答🃟🙇🈐得啥玩意。”

    “我还以为只有我一个人听不懂呢。”

    杜🔺菁打断了他们:“别找客观原因,那🈤⛽江意的英语怎么还😸🆍是拿到了142呢?”

    班上顿时一阵惊呼。

    随即有人说道:“老师,学神不具有参考性啊。🙾🐄”

    杜菁看了一眼成绩单:“行,那我换一个。英语课代表这次也拿到了135怎么说?凡事要多从自己身上找原因。🄬🀥之后我会和你们英语老师交流一下,看怎么把你们的英语成绩提上来。”

    这时有人问道:“菁🋠姐,那学神这次🂚🏔🙱又是年级第一?💻🖿”