也让那么教课的老师松了一口气,下课之后,连忙挽着姜希的手说“我要是上你们班的课你要是多在就好了,我可以少维持课堂纪律了。

    我每次维持课堂纪律都要我一半的时间,然后课就讲不完就要拖堂,结果呢?他们还说我要拖堂,真的是被气死。”

    姜希这些天下来听到最多的就是维持课堂纪律一方面的,只要一维持纪律问题。

    就要拖堂,一拖堂他们就不开心,结果呢?两方都闹得不愉快。

    等到姜希自己的课上时,姜希就说明白了这个道理“我跟你们说,你们要是不愿意我接下来每节课都盯着你们的话。

    我就劝你们好自为之。”

    他们则一脸不相信的样子,毕竟姜希不只是上他们班一个班的课,还有其他班的。

    姜希也没有讲些什么,只是默默地把这一堂课讲完,然后到教导主任那边去报备了一下。

    刚开始他们也不同意,姜希扯出他们的父母讲“主任,你也知道的,他们要是学习成绩好了,你脸上也有光不是吗?

    至少不会说什么这都是关系户什么的,到时候学校名声也不好听,而且我只需要一个星期,顶多一个星期,保证他们以后上课决定不搞小动作。

    要不然我就不干了。”

    姜希有这个把握说出这样的话,也确定自己做得到

    而教导主任犹豫半天,最想到当初自己把他们招进来,结果学校不知道走了多少好学生,但又不好得罪他们。

    毕竟他们有没有做出什么坏事,只是单纯的学习不好加上不听讲而已。

    现在有个老师愿意管他们了,要是好了自己还有功,要是不好就像她说的那样直接走人,反正不管怎么样自己都不亏。

    故作犹豫的说“可以是可以,但你也要知道到时候要是完成不了,可不要怪我手下不留情了。”

    “这肯定的,到时候我其他班的课就让别人帮我带一下,谢谢了。”

    说完就离开了。

    姜希就跟他们一样,一天到晚的就呆在教室了。

    事实证明,不用一个星期,两天他们都忍不下去了。