半个小时后，许雨涵带着芃芃上来，张重还踱着步子围在大毛毛旁边，他看了半天也不知道这娃娃到底怎么歪了。
听到脚步声，张重回头去看，芃芃走在许雨涵面前，穿着一身天蓝色的公主裙，头上还戴着一个公主冠。
这个公主冠可不是地摊货，施华的最新款，价值五千多元。
这不是张重买的，而是许雨涵自己掏腰包买了送给芃芃的。
许雨涵买了之后说是从商场买的，几十块钱的东西。
张重虽然不太懂，不过看这头冠的样子就不像几十块钱能买到的，上网搜了一下，发现竟然五千多。
五千多对张重来说不算什么，对许雨涵来说……好像也不是太多，毕竟许雨涵现在收入也不菲，她的孟母小筑现在一年几十万的利润应该是有的。
不过张重跟许雨涵都选择不对芃芃说这个东西的价格，他们觉得只要好看，只要芃芃喜欢就行了。
过早地让孩子树立金钱观并不是一件好事情，包括张重之前给芃芃买的一些玩具，都是尽量挑那种一般人很少接触的牌子。
比如之前给芃芃买的小怪兽挂件，鸡蛋大的毛球就要好几千。
因为没人能认出来，所以就不会出现攀比的行为。
张重就怕给芃芃买了一些东西，同学们看到了，你说一句他说一句，潜移默化的，芃芃也会受到影响。
但是攀比这种事情也很难杜绝，有一次芃芃回来问张重开的什么车，张重当时不知道芃芃为什么问这个，就随口回答了她，没想到她又问张重的车比宝马车好还是差。
这个时候张重就警觉了，问她为什么这么问，这才知道原来芃芃班里面有个孩子炫耀说他爸爸开宝马。
其实从某种角度来说，攀比是一种很正常的事情，人的天性就是喜欢表现得比别人好。
张重的反应也没有多激烈，只是告诉芃芃这种行为不太好，而且也让她不要去问别人家的车是什么样的。
关于攀比，张重还见过比较严重的，有的孩子举得自己家的车不好，就不让家里人开车去接他。
如果遇到这种情况，手段肯定要严厉一些。
还有更糟糕的情况，就是攀比的风气是老师带起来的，有的老师会变着法子摸学生家的底，甚至还出现那种比较奇葩的作业，让孩子回去拍一张家里车或者房子的照片。
老师这样，学生自然有样学样。
听到脚步声，张重回头去看，芃芃走在许雨涵面前，穿着一身天蓝色的公主裙，头上还戴着一个公主冠。
这个公主冠可不是地摊货，施华的最新款，价值五千多元。
这不是张重买的，而是许雨涵自己掏腰包买了送给芃芃的。
许雨涵买了之后说是从商场买的，几十块钱的东西。
张重虽然不太懂，不过看这头冠的样子就不像几十块钱能买到的，上网搜了一下，发现竟然五千多。
五千多对张重来说不算什么，对许雨涵来说……好像也不是太多，毕竟许雨涵现在收入也不菲，她的孟母小筑现在一年几十万的利润应该是有的。
不过张重跟许雨涵都选择不对芃芃说这个东西的价格，他们觉得只要好看，只要芃芃喜欢就行了。
过早地让孩子树立金钱观并不是一件好事情，包括张重之前给芃芃买的一些玩具，都是尽量挑那种一般人很少接触的牌子。
比如之前给芃芃买的小怪兽挂件，鸡蛋大的毛球就要好几千。
因为没人能认出来，所以就不会出现攀比的行为。
张重就怕给芃芃买了一些东西，同学们看到了，你说一句他说一句，潜移默化的，芃芃也会受到影响。
但是攀比这种事情也很难杜绝，有一次芃芃回来问张重开的什么车，张重当时不知道芃芃为什么问这个，就随口回答了她，没想到她又问张重的车比宝马车好还是差。
这个时候张重就警觉了，问她为什么这么问，这才知道原来芃芃班里面有个孩子炫耀说他爸爸开宝马。
其实从某种角度来说，攀比是一种很正常的事情，人的天性就是喜欢表现得比别人好。
张重的反应也没有多激烈，只是告诉芃芃这种行为不太好，而且也让她不要去问别人家的车是什么样的。
关于攀比，张重还见过比较严重的，有的孩子举得自己家的车不好，就不让家里人开车去接他。
如果遇到这种情况，手段肯定要严厉一些。
还有更糟糕的情况，就是攀比的风气是老师带起来的，有的老师会变着法子摸学生家的底，甚至还出现那种比较奇葩的作业，让孩子回去拍一张家里车或者房子的照片。
老师这样，学生自然有样学样。