沈烁式霸道学霸发言(1/6)
三节课顺顺当当地过去，最后一节课是体育课，又是一节为下周运动会做准备的课。他们先跑了两圈，然后练习进场，感谢今年时间紧迫没让这些爱闹的搞什么幺蛾子进场仪式，但是他们还是选了班上最高挑漂亮的女生和最英俊帅气（非公认，此处涉及暗箱操作）的男生领队和执旗。
那男生一直在问：“可以穿西装么可以穿西装么？可以穿的正式一点么？”
“不可以！”体育委员吼他，转头温柔地说：“但是女生可以穿裙子。”
女生早就羞羞地想问很多次了，听了非常高兴，一旁的男生和女生都在兴奋地尖叫，男生又不服，说：“那为什么她可以穿裙子我不能穿西装？”
体育委员扭头吼他：“因为你不够帅！”
“......”
体育委员和两个女生在那边讨论怎么进场还有统一班服的事，其他人各自散开训练。邵言接棒练得顺手了很多，就练了几次开始自由跑步训练。有女生们在准备发言稿，指着他们嘻嘻哈哈地笑，邵言脸涨得通红，憋足了劲快跑，跑了几次有点累了才停下。沙坑那边人多，都排着队，邵言远远地看到沈烁站在一边，和一个他不认识的人说话，看样子还挺和谐的。
这个怎么说呢，沈烁这个人，交际圈是不超过一米的，范围限定于同桌，前后桌和隔壁桌，邵言这样子的斜对面桌就已经很离谱了，所以一个邵言不认识的人......他想来想去就只有那个被他棒打了鸳鸯的女生了。
看他们讲完了，邵言小跑着慢慢靠近，停在沈烁身边。
“哎。”他假装不经意地问：“刚才那个人是谁啊，就和你说话那个？”
沈烁看了他一眼：
“一起上化学辅导课的同学。”
“哦，这样啊。”这样就解释得通了。
啊不对，沈烁连同班同学都不怎么讲话，竟然和偶尔上化学辅导课的同学这么好么？这难道就是建立在相同智商上的友谊么？
邵言感受到了一种说不出滋味的心酸。
“怎么了？”沈烁问：“你认识他？”
“不，不认识，就好奇。你很少主动跟人说话。”
“嗯，他看到我训练就过来给我加油。”说完，他又补充了一句：“他化学很好，我们经常一起做实验。”
邵言：“......”
甩甩头，邵言问：“今天带饭了么？还是一起去食堂？”因为周一上午最后一节课是体育课，是冲向食堂最快的路径，所以沈烁有时候也不带饭直接去食堂。
那男生一直在问：“可以穿西装么可以穿西装么？可以穿的正式一点么？”
“不可以！”体育委员吼他，转头温柔地说：“但是女生可以穿裙子。”
女生早就羞羞地想问很多次了，听了非常高兴，一旁的男生和女生都在兴奋地尖叫，男生又不服，说：“那为什么她可以穿裙子我不能穿西装？”
体育委员扭头吼他：“因为你不够帅！”
“......”
体育委员和两个女生在那边讨论怎么进场还有统一班服的事，其他人各自散开训练。邵言接棒练得顺手了很多，就练了几次开始自由跑步训练。有女生们在准备发言稿，指着他们嘻嘻哈哈地笑，邵言脸涨得通红，憋足了劲快跑，跑了几次有点累了才停下。沙坑那边人多，都排着队，邵言远远地看到沈烁站在一边，和一个他不认识的人说话，看样子还挺和谐的。
这个怎么说呢，沈烁这个人，交际圈是不超过一米的，范围限定于同桌，前后桌和隔壁桌，邵言这样子的斜对面桌就已经很离谱了，所以一个邵言不认识的人......他想来想去就只有那个被他棒打了鸳鸯的女生了。
看他们讲完了，邵言小跑着慢慢靠近，停在沈烁身边。
“哎。”他假装不经意地问：“刚才那个人是谁啊，就和你说话那个？”
沈烁看了他一眼：
“一起上化学辅导课的同学。”
“哦，这样啊。”这样就解释得通了。
啊不对，沈烁连同班同学都不怎么讲话，竟然和偶尔上化学辅导课的同学这么好么？这难道就是建立在相同智商上的友谊么？
邵言感受到了一种说不出滋味的心酸。
“怎么了？”沈烁问：“你认识他？”
“不，不认识，就好奇。你很少主动跟人说话。”
“嗯，他看到我训练就过来给我加油。”说完，他又补充了一句：“他化学很好，我们经常一起做实验。”
邵言：“......”
甩甩头，邵言问：“今天带饭了么？还是一起去食堂？”因为周一上午最后一节课是体育课，是冲向食堂最快的路径，所以沈烁有时候也不带饭直接去食堂。