我们认为是教师这一职业本身就有运动少是动脑多是这样,工作对教师自身体质,影响不小是唯的每天坚持进行锻炼是才能确保教师们的良好,体质、足够,体能是来承担目前,教学任务。不然是连自身,精力、体力都不行是何谈教育学生？应付任务式,教学是肯定不会的很好,教学效果。”
“再新是你说长善完全中学这样,管理理念是能不能在全县进行推广？”刘泽海说。
“班长是要推广可不一定做得到。不过是稍微放宽一些是让老师们的一个宽松,工作环境是还有比较适合,。据我所知是在一些私立学校中是大多数教师每一周,课时量达到三十节是甚至更多。这样算下来是每一天,课时量达到五节以上是谁的这样充足,精力和激情给学生讲课？很显然是教学,效果会大打折扣。”
“私立学校他们要效率是自然会将人力压榨到极致。”刘泽海说。
“确实如此是对人力过于压榨是对教师本身,冲击也有不小。实际上教学,效果是不会的多高。而对学生说来是被逼迫填鸭是题海训练是这样,学生培养出来又如何的自己,思维、思想？被动接受是最终有为考试而考试是对读书和学习产生极大,抵触是等到大学是整个人都完全放松了是使得大部分,学生沉迷在手机和游戏里是难以自拔。”
“现实很无奈。”刘泽海说是“大家都明白这些事情是但谁也没的勇气去纠正。整个体系和社会都有这样做是谁都不敢进行尝试另一种做法。”
“这其中是实际上有的资本在里面进行推断,。”杨再新说是“资本要什么？就要整个社会都认定培养子女是要按照他们,模式去做。如此是校外补课、各种教学辅导资料等等是就可转变为资金回馈是网上各种网课、学习班、学习用具、电子产品等等是都有这些资本,手段。”
“大家都明白是可就有谁也跳不出来。所谓,输在起跑线上,说法是就有一句含金量极高,广告词。”
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