第十五章 愚者之见(1/4)
对名动天下的男儿来说，整个地球都是他的坟墓，不仅在他的故土，在他人的土地上他的名声也是有口皆碑。
——雅典吟游诗
帕多瓦大学也有博物馆，里面展示的展品远不如威尼斯学院美术馆展览的精美，很多雕塑都只有头。毕竟这个博物馆是偏考古研究，不像其他博物馆是要对普通市民和艺术生开放的。
帕多瓦大学博物馆不只是有雕塑，还有很多修复好的希腊陶器，在听了课之后波莫娜就到这里来参观。
很可惜的是她没有看到伽利略的望远镜，她以为伽利略是在威尼斯制造的望远镜并且也在帕多瓦大学任教，博物馆馆藏应该有。
事实上那对伽利略发明的望远镜和他的大拇指、中指、牙齿都在佛罗伦萨科学博物馆展览。
1737年，在伽利略遗体乔迁新坟的过程中，他的手指被折断，并连同他的一颗牙齿和一根脊椎骨齐齐不翼而飞。窃贼并不是别人，而是伽利略的崇拜者们，同样的事情在别的科学家身上也发生过，人们渴望天才们惊人的智力，渴求得到大科学家惊人天赋的庇佑，因此盗取了科学家的身体组织。
这和中世纪的人盗取圣人骸骨差不多，只是盗取圣人骸骨是抵消自己罪孽，免于下地狱，而非活着的时候就获取某种力量。
“新生生活觉得怎么样？”
就在波莫娜欣赏着一个希腊双耳陶壶的时候，西弗勒斯的声音在她身后响起。
“你是怎么找到我的？”波莫娜问，她明明没告诉任何人自己的行踪。
西弗勒斯神秘一笑“麻瓜学校里也有有趣的课程？”
“他们确实有，我刚才旁听了一节希腊及罗马宗教神话中英雄与天神的定义、表征和再定义，那个教授有很有趣的观点。”波莫娜揽着他的腰仰望着他。
这就是男孩身高比女孩身高更高的好处，她可以仰望他，就像站在台下的平民仰望英雄。
“什么？”他装作有兴趣地问。
“克洛诺斯的儿子们没有创造任何东西，而圣经里的神是这个世界的造物主，奥林匹斯诸神其实是自然之力的操控者，而非规则的创造者，圣经里的创世神给予了他的信徒们权力，利用科学和自己掌握的知识操控自然，古希腊人认为是自然统治人类，嗯……你还想继续听下去？”
“继续说。”这次他认真听了，于是波莫娜继续开始说。
“因为是自然统治世界，所以神也被自然所影响，爱欲就是其中之一，不论是蜜蜂、鸡、还是马和狗都需要爱欲，希腊神话中的神就显得和人一样了，希腊人提倡赤裸，认为这是一种文明的表现，希腊人认为脱掉衣服就立刻被色欲压倒，缺乏自制力是野蛮的表现，在拉比斯人的婚宴上，半人马喝醉了，无法控制自己的激情，打算袭击新娘和女宾，还打算将她们抢走，这被认为是野蛮人的表现。”
“那个老师在课堂上说这个？”西弗勒斯问。
“你觉得什么是英雄？”波莫娜问“这是她在课堂上问的问题。”
——雅典吟游诗
帕多瓦大学也有博物馆，里面展示的展品远不如威尼斯学院美术馆展览的精美，很多雕塑都只有头。毕竟这个博物馆是偏考古研究，不像其他博物馆是要对普通市民和艺术生开放的。
帕多瓦大学博物馆不只是有雕塑，还有很多修复好的希腊陶器，在听了课之后波莫娜就到这里来参观。
很可惜的是她没有看到伽利略的望远镜，她以为伽利略是在威尼斯制造的望远镜并且也在帕多瓦大学任教，博物馆馆藏应该有。
事实上那对伽利略发明的望远镜和他的大拇指、中指、牙齿都在佛罗伦萨科学博物馆展览。
1737年，在伽利略遗体乔迁新坟的过程中，他的手指被折断，并连同他的一颗牙齿和一根脊椎骨齐齐不翼而飞。窃贼并不是别人，而是伽利略的崇拜者们，同样的事情在别的科学家身上也发生过，人们渴望天才们惊人的智力，渴求得到大科学家惊人天赋的庇佑，因此盗取了科学家的身体组织。
这和中世纪的人盗取圣人骸骨差不多，只是盗取圣人骸骨是抵消自己罪孽，免于下地狱，而非活着的时候就获取某种力量。
“新生生活觉得怎么样？”
就在波莫娜欣赏着一个希腊双耳陶壶的时候，西弗勒斯的声音在她身后响起。
“你是怎么找到我的？”波莫娜问，她明明没告诉任何人自己的行踪。
西弗勒斯神秘一笑“麻瓜学校里也有有趣的课程？”
“他们确实有，我刚才旁听了一节希腊及罗马宗教神话中英雄与天神的定义、表征和再定义，那个教授有很有趣的观点。”波莫娜揽着他的腰仰望着他。
这就是男孩身高比女孩身高更高的好处，她可以仰望他，就像站在台下的平民仰望英雄。
“什么？”他装作有兴趣地问。
“克洛诺斯的儿子们没有创造任何东西，而圣经里的神是这个世界的造物主，奥林匹斯诸神其实是自然之力的操控者，而非规则的创造者，圣经里的创世神给予了他的信徒们权力，利用科学和自己掌握的知识操控自然，古希腊人认为是自然统治人类，嗯……你还想继续听下去？”
“继续说。”这次他认真听了，于是波莫娜继续开始说。
“因为是自然统治世界，所以神也被自然所影响，爱欲就是其中之一，不论是蜜蜂、鸡、还是马和狗都需要爱欲，希腊神话中的神就显得和人一样了，希腊人提倡赤裸，认为这是一种文明的表现，希腊人认为脱掉衣服就立刻被色欲压倒，缺乏自制力是野蛮的表现，在拉比斯人的婚宴上，半人马喝醉了，无法控制自己的激情，打算袭击新娘和女宾，还打算将她们抢走，这被认为是野蛮人的表现。”
“那个老师在课堂上说这个？”西弗勒斯问。
“你觉得什么是英雄？”波莫娜问“这是她在课堂上问的问题。”