跳皮筋儿是件很有意思的事儿。大家分成两拨儿，会选出各自的领跳。领跳是有指挥权的，还要排兵布阵。这多好玩儿啊！啸儿很想坐那个位置。
领跳有两种：皮筋儿的主人因为有话语权，往往也就成了其中一队的领跳。“所以，我一定要弄到皮筋儿！”啸儿想。
另一拨儿的领跳是被大家推举出来的，一般都是公认跳得最好的那个。因为她皮筋儿跳得好，平常大家也愿意跟她玩儿，于是她就成了某种意义上的“头儿”。啸儿也想当“头儿”，哪怕是个小“头儿”呢。
当“头儿”是有门道儿的。当队员们按次序排成一列的时候，跳得最差的那个是应该放在队伍中间呢，还是应该放在队伍最后呢？这可是个学问！如果中间能够衔接得好，就把跳得最差的那个排在队尾，这是一种战法；如果中间衔接得不好呢，就要把跳得第二好的那个放在后面来挽回大局。这充分体现了“头儿”的智慧，多带劲儿啊！几轮观察下来，啸儿觉得那几个领跳都不如自己看得明白。啸儿忽然发现，自己分明可以做一个运筹帷幄的大将军！
可是啸儿暂时还做不了大将军。因为她没有皮筋儿，所以大家不相信她跳得有多好。不过，看起来似乎也没有那么差。于是啸儿总是被安排在不前不后的位置上，一点儿都不起眼儿。这让啸儿憋足了一股劲儿：一定要好好练习技巧！一定要弄到皮筋儿！一定要做队伍里最前端的那个！
啸儿最近表现得特别乖，主人妈妈决定给她奖励。啸儿很快收到了一份礼物：一卷儿松紧带儿。啸儿终于有皮筋儿啦！
主人妈妈把松紧带儿的一头儿套在椅子腿儿上，一头儿环在树干上，啸儿就在院子里跳了起来。这是我自己的皮筋儿，这是我自己的皮筋儿！啸儿开心地想着，一边跳还一边嘴里唱着歌，把院子里的小鸡、小鸭和树上的小鸟们都吸引了来。他们围在啸儿周围，用羡慕的眼神看着她。啸儿心里太满足了！
可是到了学校，啸儿依然威风不起来。因为别人的皮筋儿都是用黑色的橡胶条做的，比啸儿的皮筋儿宽、长、结实，还更有弹性，跳起来更舒服。所以，肯跟啸儿一起跳的，往往都是被别的队伍里淘汰下来的。啸儿虽然成功当上了“头儿”，却是实力最小的“头儿”。那些大“头儿”们都瞧不起她。哼！啸儿特别不甘心。可是主人妈妈似乎不打算给啸儿换一副更高档的皮筋儿了。怎么办呢？啸儿动开了脑筋。
班里有一对松鼠兄弟，跳跳和蹦蹦。大白鹅冠军他们根本瞧不上那瘦小的身材，从来都不带他俩玩儿。这对小松鼠就经常蹲在角落里看啸儿她们跳皮筋儿。松鼠兄弟的家境很好，他们的主人爸妈几乎对他俩有求必应。啸儿有了主意，就对松鼠老大跳跳说：“想跟我们一起玩儿吗？送我一副好皮筋儿，我就带你。”跳跳和他的弟弟蹦蹦讨论了一番，信誓旦旦地对啸儿说：“没问题，明天我就从家里拿皮筋儿来。”
于是啸儿有了一副世界上最好的皮筋儿。小柴犬啸儿也就成了课间休息时候最威风的那一个。但是她不忘本，信守诺言，整天带着松鼠兄弟跳跳和蹦蹦，还有最初肯跟着她玩儿的那几个一起跳。
其他“头儿”们纷纷开始拉拢啸儿了，可是他们又看不上啸儿队伍里那些笨笨傻傻的家伙，就被啸儿一一拒绝了。拥有最好的皮筋儿，自己又跳得非常棒，却带着这么一群废物不肯放手？从此，啸儿这个奇奇怪怪的队伍就招来了大家的羡慕、嫉妒、恨。几个“头儿”商量出了一个对付啸儿的办法：占领地盘儿，不让啸儿这伙人有跳皮筋儿的场地！
啸儿对自己目前的成就非常满意，所以压根儿没把别人的排挤当回事儿。她也不想和谁发生争执。于是带着她的队员们躲到两座教学楼之间一处蔗阴的空地上去跳。这里没有人打扰，多好啊！可是啸儿忽略了一个问题：别人不来这里跳皮筋儿是有原因的。这里太偏僻了，听不到老师召唤的声音。要知道，迟到、旷课，是要被处罚的！
初秋一个风和日丽的下午，啸儿照例带着跳跳、蹦蹦他们来到那块儿阴凉地里。经过这一段儿时间的练习，跳跳蹦蹦的技艺精进了很多，已经到了可以当领跳的水平了。男生就是比女生有运动天赋啊！——啸儿想。
为了鼓励他们，啸儿这次不再当领跳人。她亲自为他们撑起皮筋儿，很开心地看着跳跳和蹦蹦各自带一拨儿队员“攻城掠地”。皮筋儿一级一级地往上升，已经从啸儿的脚踝处挪到腋窝儿了。这高度还是他们从来没能达到过的，再往上突破，就是啸儿脖颈的高度了！大家笑闹着，你推我搡地很是兴奋，都等着看谁能最终取得胜利、突破新高。
这时，啸儿忽然发现她一点儿都听不到别的同学的声音了，校园里变得出奇的安静。“嘘——！”她让大家停下来，又竖起耳朵听了听，真的一点儿声音都没有！啸儿连忙收起皮筋儿，带着大家从阴凉地儿里跑了出来。
教室里传来老师讲话的声音。糟了！上课了！大家惊慌失措，不知如何是好。啸儿蹑手蹑脚地爬到教室窗口往里探头看。这是今天最后一堂课，美术课。美术老师不常来，根本不记得他们谁是谁。啸儿心下有了主意，转头小声对躲在身后的跳跳蹦蹦他们说：“不用怕。老师不认识你们。你们别进去了，直接回家吧！就当什么事都没发生。这里有我。”
队员们悄悄溜回家。啸儿在窗口趴着，趁美术老师转身看黑板的功夫钻到了临近的一张桌子底下。她无声无息、一步一步向前挪着，终于挪到了自己的位置上。沙皮狗果子低头看了看她，发出了轻轻的一声“哼”。她连忙竖起前爪冲果子“嘘”了一下。果子白了她一眼，不再理会。啸儿藏在桌子下面瞧着，美术老师又转过头去看黑板了，她连忙钻出来坐好。小黄鸭兰兰转过头来冲啸儿狡黠地一笑，鼻涕差点儿甩在她脸上。大白鹅冠军在后面“哐”地踹了她一脚，旁边的肥猪小胖儿耸着肩呵呵地笑起来。啸儿回头瞪了他们两眼，然后若无其事地听起课来。
美术老师好像真的不知道教室里少了谁，也不知道后面又冒出来了谁。一切就这么平静地过去了。哈哈哈哈！啸儿美滋滋地回了家，心下竟然有些小得意。我就说嘛，我啸儿是有大将之才的！——晚上，啸儿趴在草席上开心地想着。
领跳有两种：皮筋儿的主人因为有话语权，往往也就成了其中一队的领跳。“所以，我一定要弄到皮筋儿！”啸儿想。
另一拨儿的领跳是被大家推举出来的，一般都是公认跳得最好的那个。因为她皮筋儿跳得好，平常大家也愿意跟她玩儿，于是她就成了某种意义上的“头儿”。啸儿也想当“头儿”，哪怕是个小“头儿”呢。
当“头儿”是有门道儿的。当队员们按次序排成一列的时候，跳得最差的那个是应该放在队伍中间呢，还是应该放在队伍最后呢？这可是个学问！如果中间能够衔接得好，就把跳得最差的那个排在队尾，这是一种战法；如果中间衔接得不好呢，就要把跳得第二好的那个放在后面来挽回大局。这充分体现了“头儿”的智慧，多带劲儿啊！几轮观察下来，啸儿觉得那几个领跳都不如自己看得明白。啸儿忽然发现，自己分明可以做一个运筹帷幄的大将军！
可是啸儿暂时还做不了大将军。因为她没有皮筋儿，所以大家不相信她跳得有多好。不过，看起来似乎也没有那么差。于是啸儿总是被安排在不前不后的位置上，一点儿都不起眼儿。这让啸儿憋足了一股劲儿：一定要好好练习技巧！一定要弄到皮筋儿！一定要做队伍里最前端的那个！
啸儿最近表现得特别乖，主人妈妈决定给她奖励。啸儿很快收到了一份礼物：一卷儿松紧带儿。啸儿终于有皮筋儿啦！
主人妈妈把松紧带儿的一头儿套在椅子腿儿上，一头儿环在树干上，啸儿就在院子里跳了起来。这是我自己的皮筋儿，这是我自己的皮筋儿！啸儿开心地想着，一边跳还一边嘴里唱着歌，把院子里的小鸡、小鸭和树上的小鸟们都吸引了来。他们围在啸儿周围，用羡慕的眼神看着她。啸儿心里太满足了！
可是到了学校，啸儿依然威风不起来。因为别人的皮筋儿都是用黑色的橡胶条做的，比啸儿的皮筋儿宽、长、结实，还更有弹性，跳起来更舒服。所以，肯跟啸儿一起跳的，往往都是被别的队伍里淘汰下来的。啸儿虽然成功当上了“头儿”，却是实力最小的“头儿”。那些大“头儿”们都瞧不起她。哼！啸儿特别不甘心。可是主人妈妈似乎不打算给啸儿换一副更高档的皮筋儿了。怎么办呢？啸儿动开了脑筋。
班里有一对松鼠兄弟，跳跳和蹦蹦。大白鹅冠军他们根本瞧不上那瘦小的身材，从来都不带他俩玩儿。这对小松鼠就经常蹲在角落里看啸儿她们跳皮筋儿。松鼠兄弟的家境很好，他们的主人爸妈几乎对他俩有求必应。啸儿有了主意，就对松鼠老大跳跳说：“想跟我们一起玩儿吗？送我一副好皮筋儿，我就带你。”跳跳和他的弟弟蹦蹦讨论了一番，信誓旦旦地对啸儿说：“没问题，明天我就从家里拿皮筋儿来。”
于是啸儿有了一副世界上最好的皮筋儿。小柴犬啸儿也就成了课间休息时候最威风的那一个。但是她不忘本，信守诺言，整天带着松鼠兄弟跳跳和蹦蹦，还有最初肯跟着她玩儿的那几个一起跳。
其他“头儿”们纷纷开始拉拢啸儿了，可是他们又看不上啸儿队伍里那些笨笨傻傻的家伙，就被啸儿一一拒绝了。拥有最好的皮筋儿，自己又跳得非常棒，却带着这么一群废物不肯放手？从此，啸儿这个奇奇怪怪的队伍就招来了大家的羡慕、嫉妒、恨。几个“头儿”商量出了一个对付啸儿的办法：占领地盘儿，不让啸儿这伙人有跳皮筋儿的场地！
啸儿对自己目前的成就非常满意，所以压根儿没把别人的排挤当回事儿。她也不想和谁发生争执。于是带着她的队员们躲到两座教学楼之间一处蔗阴的空地上去跳。这里没有人打扰，多好啊！可是啸儿忽略了一个问题：别人不来这里跳皮筋儿是有原因的。这里太偏僻了，听不到老师召唤的声音。要知道，迟到、旷课，是要被处罚的！
初秋一个风和日丽的下午，啸儿照例带着跳跳、蹦蹦他们来到那块儿阴凉地里。经过这一段儿时间的练习，跳跳蹦蹦的技艺精进了很多，已经到了可以当领跳的水平了。男生就是比女生有运动天赋啊！——啸儿想。
为了鼓励他们，啸儿这次不再当领跳人。她亲自为他们撑起皮筋儿，很开心地看着跳跳和蹦蹦各自带一拨儿队员“攻城掠地”。皮筋儿一级一级地往上升，已经从啸儿的脚踝处挪到腋窝儿了。这高度还是他们从来没能达到过的，再往上突破，就是啸儿脖颈的高度了！大家笑闹着，你推我搡地很是兴奋，都等着看谁能最终取得胜利、突破新高。
这时，啸儿忽然发现她一点儿都听不到别的同学的声音了，校园里变得出奇的安静。“嘘——！”她让大家停下来，又竖起耳朵听了听，真的一点儿声音都没有！啸儿连忙收起皮筋儿，带着大家从阴凉地儿里跑了出来。
教室里传来老师讲话的声音。糟了！上课了！大家惊慌失措，不知如何是好。啸儿蹑手蹑脚地爬到教室窗口往里探头看。这是今天最后一堂课，美术课。美术老师不常来，根本不记得他们谁是谁。啸儿心下有了主意，转头小声对躲在身后的跳跳蹦蹦他们说：“不用怕。老师不认识你们。你们别进去了，直接回家吧！就当什么事都没发生。这里有我。”
队员们悄悄溜回家。啸儿在窗口趴着，趁美术老师转身看黑板的功夫钻到了临近的一张桌子底下。她无声无息、一步一步向前挪着，终于挪到了自己的位置上。沙皮狗果子低头看了看她，发出了轻轻的一声“哼”。她连忙竖起前爪冲果子“嘘”了一下。果子白了她一眼，不再理会。啸儿藏在桌子下面瞧着，美术老师又转过头去看黑板了，她连忙钻出来坐好。小黄鸭兰兰转过头来冲啸儿狡黠地一笑，鼻涕差点儿甩在她脸上。大白鹅冠军在后面“哐”地踹了她一脚，旁边的肥猪小胖儿耸着肩呵呵地笑起来。啸儿回头瞪了他们两眼，然后若无其事地听起课来。
美术老师好像真的不知道教室里少了谁，也不知道后面又冒出来了谁。一切就这么平静地过去了。哈哈哈哈！啸儿美滋滋地回了家，心下竟然有些小得意。我就说嘛，我啸儿是有大将之才的！——晚上，啸儿趴在草席上开心地想着。