这个木头又懂什么?他什么都不懂。

    最后一🂔学期,蜀城一中整个高三年级的🁱🉡🈹学习氛围都很紧张。🗲

    15班每天放学以后👲🌲🂿,留在⚛💂🏄教室复习的时间又多加了🍝半个小时。

    14班看着15班那突飞猛进的成绩,羡慕得不得了,也纷纷想加入15🈍☭班来,跟他们一起学习。

    但是一个班级只🕋能容纳下🄶🂁🋷那么多的人,再多也装不下了。

    无奈之下,就每天放学之后,♎14班的人也留下来一起复习,遇到不懂的题,就拿过来找15班的人帮忙。

    他📕🚪们找得最多的,就是杨宇航,毕竟杨宇航以前也是14班的人,他们跟杨宇航也算是熟悉。

    那次的抄袭事件以后,杨宇航转到了15班,🀡杨林🅧🈺🃔则被学校给予了🋨🛲☫处分,开除了教师公职。

    现在14班的班主任,是个⚛💂🏄新来的年轻教师。

    现在14班的情🕋况,跟当初的15班相比,差不了多少。

    以前的14班,还有个杨宇航撑着,所以👄有些老师还是愿意带🊖🐑14班的。

    可是后来爆出杨宇航的成绩是假的,杨林又被学校开除公职以后🜺🇉,就没有老师愿意主📅😠🂵动去带14🛢🞄👨班了。

    推来推去,最后,就推了一个新🊢💁老师去带14班。

    而杨宇航来了15班半学期,这半学期以来,他在15班的🗲进步是有目共睹的。

    虽然一开始,🇊🖴🖹大家还是怀疑⚛💂🏄过杨宇航的成绩还是🝰作假来的。

    但📕🚪是如今整个15🉜🈇班的真实水平就摆在那里,15班的人考试会不会⚶存在作假,结果不想而知。

    而且杨宇航到了15班以后⚛💂🏄,成绩确实是在大大小小的各种考试之🋨🛲☫中⚶慢慢提升上来的。

    并不是一下子就从谷底到了云端,他的进👄步,大家都🍝是看得🗲出来的。

    14班的人看到🕋杨宇航的进步,就真的相信,这个世上还是有奇迹发生的。

    杨宇航不就是个奇迹吗?