下午第二节政治课。

    林苏正拿着红笔在课本上圈圈点点。

    突然,一个纸团从她右斜方抛过来,🂍正🕳🍯🕳🍯好落在她的课本上。

    她抬头去看,见🄂🝾🐴赵磊半🗘侧着身子💇🏳伸手指着她桌上的纸团。

    林苏♁🅛打开,上面字迹潦草,正如其人,她大🈤⛻概扫🔣🂘🏅了几眼,随便团了团扔在一旁。

    然后继续听课。

    赵磊不死心,转正身子又写了一张🏏🙊扔过去,林苏继续无视,看都不看直接丢在一旁。

    第三次,纸团🊫📑好巧不巧落在了赵琦君桌🕳🍯子上。🃅🕜

    女生♁🅛有些奇🝐怪,正四处张望,林苏拍了她一下,“不用管。”📳🞼

    赵琦君点头,把它放在一旁,当真没管。

    “诶!你看一眼🄂🝾🐴啊,”赵磊气结,没忍住喊🈤⛻出了声,📇😯🄸周围人都在看他。

    当即,他捂住嘴转了过去。

    就在♁🅛这时,“既🄂🝾🐴然赵磊同学这么爱发言🕳🍯,就背一遍社会主义核心价值观吧!”

    讲🕋🕋台上的政治老师最大的爱🀞好就是听学生背东西。

    赵磊站起来低声问他同桌🏽🟣,🀞“什么玩意儿?”

    “二十四字。”

    “噢,那个啊!”赵磊十分自信地直起腰板,还特🗃😸🆉意起了个范儿。🀘☪🂏

    “富强、民主、文明、和谐、自由、平等🈸🃉、公……”📇😯🄸

    这人背完还给🊫📑自己评价了一番,“铿锵有力,字正腔圆,不错。”

    接着便要坐下。