她的世界太小,小🆩到只能设立一个🇽🞆活下去的目标。

    所以,这一刻,梁振国说的对。

    她确实找不到努力的意义。

    梁振国也说的没错,以她的能力,哪怕回到二十一世纪,再参加高考,她一样可以考上名牌大学,甚⚙👱🌪至可以上清大北大。

    可是意义呢?

    那时候,上好大学是为了说出去好听,名牌🂳💷🖜大学生的家教课时费🌓高,毕业了,名牌大学😗🁥🇷好找工作。

    所有努力的出发点,都是钱。

    苏舒记得,中学♐的时🐂☩🂃候,有一个作业,叫做,我的梦🖵🖺🗩想。

    同学们都在作文里写着,长大了,要🀞♤🊔当舞蹈家,要当科学家,要当画家。

    苏舒为🁌了拿到高分,写下了🇫🛟,我的梦想是🅬当一名医生。

    那篇作文成了市级模范作文,被刊登在各🅬类中学报纸杂🗮🞽志上,她赚了不少稿费。

    可🙸🏎😹实际上呢,苏舒的梦想,只有🆎🎚一个,那就是赚钱,赚大钱。🕟

    她当时一笔一划写下我🏂🗒的梦想是当一名救死扶伤的医生,可当时的心里呢?

    她是嗤之以鼻的,她一点都不想当医🀞♤🊔生,因为医🅡🈆🟔生的工资在社会各个职业上并不算高。

    她所想的赚大钱,是要能让她毕业后很快的能买上一🖵🖺🗩套房子,拥🌓有一个自己🆜🐘的家。

    但是,当医生并不能快速达🇫🛟成她的这个愿🅬望🂳💷🖜。

    所以,她根本不想当医生。

    她首先得活的体面,才能🖏有资格谈理想和追🂳💷🖜求。

    “梁振国,如果我一直找不到努力的意义怎么办?”苏舒有些难过,“你会不会觉得我特别堕落,觉得我🇃是一个不思进取的人?”

    “你这么聪明,怎么会一直找不到?”梁振国拍拍她的后脑,他感觉都她情绪里的失落😗🁥🇷,也感觉到了她的迷茫。